為認真貫徹落實《教育部 國家語委關于進一步加強學校語言文字工作的意見》和《臨夏州中小學語言文字工作全面達標建設實施方案》，臨夏州語委、州教育局于2020年11月2日—6日組織語言文字專家，在學校自評、縣市教育局初評申報的基礎上，組成評估小組，利用抽評方式對臨夏市、臨夏縣、永靖縣、廣河縣、東鄉縣、積石山縣、康樂縣、和政縣的33所學校(幼兒園)進行了全面評估。

　　評估工作嚴格按照以下流程進行：一是聽取學校(幼兒園)匯報;二是查閱語言文字工作檔案資料，同時抽查幼兒園公文、印章、自辦刊物、教師教案、會議記錄等各類文字材料;三是查看教室、校園環境、各區角用字;四是聽課參與班級活動;五是召開座談會進行教師訪談與問卷調查，同時與師生進行了隨機交流。

　　驗收組看到，受評各校均成立了由主管領導擔任組長的語言文字工作領導小組，高度重視語言文字工作，大力支持語言文字規范化達標校建設，為開展語言文字工作提供了必需的經費和人力物力保障。大多數校領導以身示范，帶頭說普通話，把規范運用語言文字作為學校的常規工作來抓，能夠根據實際情況，制定和完善工作制度，將語言文字工作滲透在日常教育教學管理中，師生語言文字規范化意識大幅度提高。

　　通過學校自評、縣級初評、州級抽評，臨夏州已全面實現“到2020年底，各級各類學校基本完成語言文字工作達標校”建設任務。