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全國教育辟謠平臺

四川省教育廳召開黨組(擴大)會議,專題傳達學習黨的十九屆五中全會精神

http://m.dywbwq.com2020年11月02日 10:27教育裝備網

  10月30日,教育廳召開黨組(擴大)會議,專題傳達學習黨的十九屆五中全會精神,科學謀劃“十四五”四川教育事業,安排部署下一階段重點工作。會議強調,全省教育系統要充分認識黨的十九屆五中全會重大意義,深入學習全會主要精神,準確把握全會釋放的重要信號,切實把思想和行動統一到全會精神上來,不折不扣落實好黨中央、國務院和省委省政府的決策部署,立足四川實際、立足教育實情,科學規劃、精心謀劃好四川教育“十四五”規劃和二〇三五年遠景目標,奮力為建設成渝地區雙城經濟圈、推動治蜀興川再上新臺階提供堅強智力支撐和人才保障。省委教育工委書記,教育廳黨組書記、廳長李江作講話。

  會議指出,這次全會是在全面建成小康社會勝利在望、全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟的重要歷史時刻召開的一次十分重要的會議。全會聽取和討論了習近平總書記受中央政治局委托作的工作報告,充分肯定黨的十九屆四中全會以來中央政治局的工作。全會審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》,習近平總書記就《建議(討論稿)》向全會作說明,以深邃的歷史眼光和宏闊的戰略視野,深刻指明了今后一個時期我國發展的指導方針、目標任務、戰略舉措,科學擘畫了全面建設社會主義現代化強國宏偉藍圖,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央謀劃未來的遠見卓識和繼往開來的歷史擔當,對于動員和激勵全黨全國人民繼續抓住用好重要戰略機遇期,推動全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步,具有重大而深遠的意義。

  會議強調,黨的十九屆五中全會從“十四五”時期黨和國家發展全局的高度對教育發展作出了重要部署,體現了黨中央對教育事業寄予的重望和最新的要求。各級教育行政部門和各級各類學校要把學習貫徹五中全會精神,與貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述結合起來,與貫徹落實習近平總書記對四川工作的重要指示批示精神結合起來,與貫徹落實《建議》對教育工作提出的各項任務要求結合起來,與貫徹落實省委書記彭清華來廳調研座談指示精神結合起來,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

  會議強調,要集中優勢力量、調動優勢資源,保證穩中快進、收官開局、如期交卷。要對標對表,全力履責盡責,答好脫貧攻堅承諾兌現的政治卷,“十三五”規劃收官的事業卷,“成渝協同”的戰略卷,世界大運青春盛典的時代卷,“廳長突破”“處長奮進”的鼎興卷,應急處突安全穩定的保障卷,全面從嚴始終從嚴的作風卷。要承諾踐諾,全力決戰決勝教育脫貧攻堅,確保人民群眾共享脫貧攻堅成果。要落實落細,全力沖鋒沖刺,緊緊圍繞省委省政府中心工作及年度重點任務,做好鄉鎮行政區劃和村級建制調整改革“后半篇”文章,優化整合教育資源,提高教育質量與效益。要貫徹落實成渝地區雙城經濟圈戰略部署,齊心協力、多點聯動,使教育合作開枝散葉、開花結果。

  會議強調,“十四五”時期是向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年,打好開局之戰具有特殊意義。必須抓好大項目、大平臺、大改革,貫徹協調發展理念,體現板塊攻堅思路,采取項目統籌方式,追求教育強省目標,對標先進爭創一流的工作方案,聚焦內部外部改革,在加強黨對教育工作的集中統一領導、教師編制和人事管理、教育收費價格調控、優化人財物資源配置、落實學校依法辦學自主權、建立校長職級制和教師績效工資動態調整機制、探索職業教育混合所有制辦學等方面重點突破,著力掃清制約教育高質量發展的體制障礙,充分激發教育事業發展的生機和活力。必須抓好大事、要事、難事,教育區域布局要與經濟區更加契合,學科專業布局要與經濟社會發展戰略相適應,類型布局要與國情省情教情相匹配,完善多元供給,提供“豐富可選”的教育;擴大優質供給,提供“多數滿意”的教育;注重特色供給,提供“個性綻放”的教育,引導各級各類學校在各自領域辦出特色、爭創一流,給學生搭建人生出彩的舞臺,提供人人皆可成才的機會。

  會議要求,要抓住機遇,應對挑戰,在危機中育先機、于變局中開新局,推動明年工作起好步。繼續以四輪驅動提質晉位、破繭鼎興,基礎教育要穩中求進,在公平與質量之間尋找結合點、平衡點,增強人民群眾教育獲得感;職業教育要改中快進,圍繞改革方案實施抓重點、強服務,確保產教融合邁出實質性步伐;高等教育要對標競進,以“雙一流”建設為牽引,加強學科專業建設,推動內涵式高水平高質量發展;社會與民辦教育要規范有進,既積極支持又依法治理,引導有序健康發展。同時,持續深化育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制和評價機制改革,提升教育供給質量,加快建設教育強省、辦好人民滿意教育,為奮力奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利貢獻教育力量。

  教育廳黨組成員,機關處室和直屬事業單位負責同志參加會議。

(來源:四川省教育廳 )
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