新冠病毒疫情防控中，譙城區教育系統以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，用疫情防控當“活教材”，上好特殊的安全教育課 ，引導學生感悟擔當，提升安全防范意識，筑牢校園安全屏障。

　　各學校深刻意識到校園安全工作的長期性和重要性 ，立足學生實際，將安全教育工作和學生日常管理工作相結合，用好疫情防控活“活教材”，通過開展一次主題班會、繪制一次安全板報、舉行一次晨會演講、組織一次安全講座、進行一次操作演練的 “五個一”活動，開展生命安全教育，提高安全防范意識、自我防范能力和自救呼救能力。

　　各學校校長與班主任擔任“主講教師”，把災難當教材，對學生進行健康教育、生命教育、信念教育、科學教育，普及防疫防控知識，引導學生讀抗擊疫情故事，寫抗擊疫情主題作文，悟健康安全防護。“主講教師”娓娓道來的講述、科學防護的知識、滿懷信心的期待引起了學生、家長的共鳴。

　　通過“活教材”，進一步督促學生家長切實履行監護職責，增強家長的安全意識和監護人責任，努力形成全社會齊抓共管的合力，增強家長的安全監管意識，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，強化防范預警，共同防范安全事故。(特約通訊員：李宣傳)