8月4日，省政府召開全省職業(yè)教育大會(huì)，省委副書記、省長(zhǎng)韓俊出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神，落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)部署，按照省第十二次黨代會(huì)部署，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專業(yè)，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，加快建設(shè)技能社會(huì)，打造技能強(qiáng)省，為吉林全面振興全方位振興提供有力人才和技能支撐，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。

　　韓俊強(qiáng)調(diào)，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育是黨中央作出的重大決策部署，各級(jí)黨委政府要高度重視，把加快發(fā)展職業(yè)教育擺在突出位置，緊扣創(chuàng)新型省份建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展，推動(dòng)職業(yè)教育由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型轉(zhuǎn)變，加快建設(shè)社會(huì)崇尚技能、人人學(xué)習(xí)技能、人人擁有技能的技能型社會(huì)。一要加快完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，在整體優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)新突破。實(shí)施中職學(xué)校達(dá)標(biāo)工程，支持國(guó)家級(jí)“雙高計(jì)劃”高職院校高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，加快建成本科層次職業(yè)院校。二要深化職業(yè)教育教學(xué)改革，在教師隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。完善“崗課賽證”綜合育人機(jī)制，開展項(xiàng)目教育、情景教學(xué)、模塊化教學(xué)，提升學(xué)生實(shí)踐能力。加快培養(yǎng)“雙師型”教師。科學(xué)制定招生規(guī)劃，著力破解招生難題。大力優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，增設(shè)社會(huì)發(fā)展急需專業(yè)。實(shí)施省域“大國(guó)工匠成長(zhǎng)計(jì)劃”，打造技能吉林品牌。三要強(qiáng)化政府統(tǒng)籌作用，在深化產(chǎn)教融合、校企合作上實(shí)現(xiàn)新突破。組建職教集團(tuán)，建設(shè)高水平實(shí)訓(xùn)基地，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，培育產(chǎn)教融合型企業(yè)。四要強(qiáng)化面向農(nóng)村的現(xiàn)代職業(yè)教育，在培養(yǎng)鄉(xiāng)村技能人才上實(shí)現(xiàn)新突破。圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，通過送技術(shù)下鄉(xiāng)、遠(yuǎn)程教育等多種形式，幫助農(nóng)民掌握技能，培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體等致富帶頭人。五要強(qiáng)化職業(yè)教育吸引力，在改善辦學(xué)條件上實(shí)現(xiàn)新突破。打造職業(yè)教育精品課程和專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，建設(shè)一批智慧課堂、智慧車間等，辦好特色鮮明的職教中心。六要健全完善強(qiáng)有力的職業(yè)教育保障機(jī)制，在形成齊抓共管新格局上實(shí)現(xiàn)新突破。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)各方責(zé)任，切實(shí)把職業(yè)教育發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

　　劉偉主持，安立佳、王子聯(lián)、安桂武參加會(huì)議。