為培養地方優勢產業集群提升所需人才，浙江省于日前啟動區域中高職一體化人才培養改革。

　　改革所在區域為經濟強縣(區)，有良好產業基礎，產業集群優勢明顯，有行業龍頭企業支撐，利于集中深度開展產教融合、校企合作，推進多元辦學體制改革。原則上中高職學校位于同一設區市范圍內，中職學校以非設區市主城區學校為主。合作企業為所在行業規模以上企業，在招生、教學、實訓、就業等環節全過程參與一體化設計培養，與職業院校形成緊密命運共同體。

　　此次改革由地方人民政府統籌，高職院校牽頭，行業、企業深度參與，產教融合協同育人。高職學校在區域內沒有獨立校區的，當地要創造條件劃出獨立區域或新建相對獨立校區用于高職階段培養。具體的培養方案由高職院校制定，特別是在人才培養關鍵環節要起到指導和把關的作用。中職學校以緊貼當地產業集群的高水平專業群參與改革，專業適合中職起點長學制培養。行業企業要提出建設性意見，對產教融合注入資源作出合理安排。

　　招生、學籍管理、文憑發放等執行現有中高職一體化五年制職業教育相關要求。學生在完成學業時，需同時取得高級工技能等級證書和至少一種X證書(中級以上)，合作企業直接安排就業或享有優先錄用權，待遇較其他方式培養的學生有明顯優勢。

　　作者：記者 蔣亦豐

　　《中國教育報》2022年05月14日第2版 版名：新聞·要聞