蜿蜒曲折的洮河滾滾而來，穿城而過。甘肅省甘南藏族自治州卓尼縣楊積慶烈士紀念館內，柳林小學的學生正在這里傾聽講解員的動情講述……

　　柳林小學是甘南藏區創辦最早的小學之一。1921年，卓尼第十九代土司楊積慶創校，命名為“卓尼初級小學”，后四移校址、七更校名，1983年復名為“卓尼縣柳林小學”，并沿用至今。這所學校延續百年的“基因密碼”，就在于薪火相傳的紅色文化。該校校長靳芳琴介紹，學校每年組織師生參觀楊積慶烈士紀念館，讓紅色的種子在孩子們幼小的心靈深深扎根。

　　近年來，卓尼縣一方面將紅色教育融入教育教學各環節，使各類課程與思政課同向同行;另一方面深入推進紅色教育進校園、進班級、進課堂，引導青少年學生領悟紅色精神。

　　走進柳林初級中學，振奮人心的紅色歌曲飄蕩在校園。該校充分利用紅色基地、紅色專著、紅色電影等資源，發揮課堂教學的主陣地作用，通過開設專題課堂、黨史知識競賽、紅色主題文藝匯演等一系列創新舉措，讓師生在耳濡目染中受到紅色教育的熏陶和感染。

　　每周五晚自習時觀看紅色影片是卓尼一中的日常。“通過觀看影片，學生們知道了許多先賢先烈前仆后繼，用他們的鮮血和生命換來了一個嶄新的中國，從而激發師生的愛國主義熱情。”該校總黨支書記周斌告訴記者。

　　《王二小》《小兵張嘎》《雞毛信》……在卓尼縣橋南幼兒園，每周四下午各班的“黨史故事我來講”線上小故事，成為孩子們最期待的內容。而線下，根據各年齡段特點，幼兒和教師自編自演、共同開展的“紅色故事聽我講”同樣精彩，孩子們稚嫩的童聲、繪聲繪色的演繹，讓紅色血脈延續……

　　革命先烈、英模人物的榜樣力量，是紅色基因的鮮活體現。在卓尼縣，這些珍貴的紅色資源早已走進學生的課堂，成為思政課的生動教材和青少年健康成長的精神之“鈣”。在柳林小學，舞蹈社團利用革命烈士楊積慶開倉放糧的真實事跡，編排了紅色舞蹈劇《崢嶸歲月》;在卓尼一中，紅色舞蹈劇《紅色卓尼》《紅色記憶》《紅色少年》等深受學生喜愛;在柳林初級中學，學唱經典革命歌曲、學寫歷史名人名言、學畫歷史人物畫像、學剪紅色藝術作品等多姿多彩的社團活動融入紅色教育，成為該校的鮮明特色。

　　“歷史是最好的教科書。卓尼是一片有著光榮革命傳統的紅色土地，為我們提供了取之不盡、永不枯竭的精神源泉，重溫紅色記憶、銘記革命歷史、傳承紅色基因、汲取奮進力量是卓尼教育不斷攀登高峰、高質量發展的強大引擎。”卓尼縣教科局局長娜木嘎說。