習近平總書記指出：“在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策�！睂崿F學黨史、悟思想、辦實事、開新局的有機統一，應著眼國內國際兩個大局，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，準確把握黨史學習教育的時代內涵。

　　一是旗幟鮮明講政治，強化黨的創新理論武裝。

　　十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。中國共產黨在百年奮斗歷程中，始終堅持把馬克思主義基本原理同中國實際相結合，始終堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，不斷開辟馬克思主義新境界，書寫了一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，構筑了一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。開展黨史學習教育，要牢牢把握旗幟鮮明講政治的根本要求，強化黨的創新理論武裝，其中最根本的就是要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化的最新成果，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，為奮力邁向全面建設社會主義現代化國家新征程提供強大思想指引和理論指導。

　　二是準確認識最本質特征，堅持和加強黨的全面領導。

　　中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導。黨的領導地位不是自封的，而是歷史和人民的選擇。面對鴉片戰爭以來中國逐漸淪為半殖民地半封建社會的重大危機，以太平天國運動為代表的舊式農民戰爭，以“洋務運動”“百日維新”為代表的自強運動、改良主義，以及“城頭變幻大王旗”式的西方資本主義民主等一系列社會變革、改良、革命，均未改變中華民族積貧積弱、任人宰割的現實。在中國人民和中華民族的偉大覺醒中，在馬克思列寧主義同工人運動的緊密結合中，中國共產黨應運而生，中國革命的面貌煥然一新。經過百年不懈奮斗，中國人民實現了由站起來到富起來、強起來的偉大飛躍，中華民族傲然屹立于世界民族之林。面對國內外各種風險挑戰，要始終堅持和加強黨的全面領導，堅定不移走中國特色社會主義道路，毫不畏懼面對一切困難險阻，堅持在危機中育新機、于變局中開新局，為奮力邁向全面建設社會主義現代化國家新征程總攬全局、舉旗定向。

　　三是牢記初心使命，始終保持同人民群眾的血肉聯系。

　　人民群眾是推動歷史前進的真正力量，是歷史的創造者。中國共產黨成立百年以來，始終把人民立場作為根本政治立場，始終堅持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。經過黨領導人民不懈奮斗，2020年，我國人均國內生產總值突破1萬美元，成功邁入中等收入國家行列，并穩步向高收入國家邁進。開展黨史學習教育，要始終把人民群眾的利益放在首位，始終保持同人民群眾的血肉聯系。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以扎實有為的業績贏得人民的信任、爭取人民的支持，為奮力邁向全面建設社會主義現代化國家新征程提供基礎支撐和磅礴力量。

　　百年沐風櫛雨，回首依然風華正茂。要堅持以辯證唯物主義世界觀方法論學習黨史、研究黨史、宣傳黨史、弘揚黨史，賡續偉大精神，昂揚奮斗意志，以實實在在的成效讓黨史學習教育發揮持久的理論與實踐光芒。

　　一是完整準確全面貫徹新發展理念，推進高質量發展。

　　黨的百年歷史，就是自覺堅持和發展馬克思主義，團結帶領全國各族人民不懈奮斗，實現民族獨立、國家富強和人民幸福的歷史�；赝倌暾鞒�，深刻總結我們黨取得的偉大歷史性成就、發生的偉大歷史性變革，其中重要的一點，就是對發展大勢、總體形勢進行科學研判，并提出一系列重大理論。奮力邁向全面建設社會主義現代化國家新征程，要更加自覺地把馬克思主義作為立黨立國之本，更加自覺地認同堅持和發展習近平新時代中國特色社會主義思想。要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的崇高歷史地位、偉大歷史功績、科學理論價值，深刻感受黨的創新理論的偉大歷史價值和時代意義。

　　二是堅持黨要管黨全面從嚴治黨，完善常態化學習教育機制。

　　回顧黨的百年發展歷程，從建黨之初的幾十名黨員，發展成為擁有9100多萬名黨員、在最大的社會主義國家執政70余年的世界上最大的馬克思主義政黨，最關鍵的在于始終堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，在推動社會革命的同時進行徹底的自我革命、永葆黨的生機活力。要從黨的百年發展歷史視角，站在持續推進黨的自我革命的政治高度，深入開展好黨史學習教育。要梳理總結群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等一系列集中性學習教育的經驗成果，貫通和融入黨史學習教育全過程，推動黨史學習教育落實落細、取得實效。

　　三是始終站穩人民立場，深入開展為民“辦實事解難題”。

　　江山就是人民、人民就是江山。開展黨史學習教育，要堅持以人民為中心的根本立場，把學習教育與服務群眾緊密結合起來，與解決實際問題緊密結合起來。要發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，強化公仆意識和為民情懷，立足本職崗位為民服務、為民解憂。要鞏固拓展脫貧攻堅成果，全面推進鄉村振興。要從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發，想群眾所想、急群眾所急，及時化解影響基層發展的突出矛盾，切實解決群眾反響強烈的突出問題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。要堅持黨的群眾路線不動搖，不斷提升黨員干部的群眾工作能力，在為民惠民便民利民上出新招出實招，不斷開創群眾工作新局面。

　　四是反對歷史虛無主義，樹立正確黨史觀。

　　要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，旗幟鮮明反對黨史問題上的錯誤傾向，防止以黨史研究為名抹黑歪曲黨的歷史，攻擊黨的領導，攻擊社會主義制度;防止以宣傳黨史為名，將黨史理論研究功利化，將黨史庸俗化、娛樂化。要堅持以黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央的有關精神為依據，嚴肅客觀開展黨史研究，把握黨的歷史發展的主線、本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要任務，形成經得起歷史考驗和人民檢驗的黨史研究成果。要準確把握黨史研究方向，更加全面系統地梳理建黨、管黨、治黨的歷史經驗，進一步全面論證與把握習近平新時代中國特色社會主義思想的真理偉力，把黨的理論研究與推動全面從嚴治黨的實踐、提升治國理政能力緊密結合起來，使黨史研究、黨史學習教育煥發出更加璀璨的時代光芒。

　　(作者系無錫學院黨委書記、二級教授，本文系國家社科基金項目“馬克思主義中國化的理論自覺、實踐創新與國際影響研究”[17BKS156]成果)