日前，福建省人民政府辦公廳印發《關于進一步推動職業教育服務經濟社會發展的十條措施》，深入推進福建特色現代職業教育體系建設。

　　福建明確，支持產教資源相對集聚、產教融合基礎較好、需求旺盛的設區市，以產業園區為基礎，統籌區域內職業教育資源，按照“一地一案”打造一批兼具人才培養、創新創業、促進產業經濟高質量發展功能的市域產教聯合體，2023年到2025年，每年遴選3—5家市域產教聯合體。成立政府、企業、學校、科研機構等多主體參與的理事會，實行實體化運作。支持龍頭企業和高水平職業學校牽頭，組建學校、科研機構、上下游企業等共同參與的行業產教融合共同體，每3年遴選公布一批龍頭企業、具有國家企業技術中心資格的企業，為校企合作提供在校生實習和企業職工培訓，到2025年，建設5個省級行業產教融合共同體。

　　福建要求，按照“市級統籌、縣域分工、園區配套”的原則，由設區市統籌規劃轄區內職業學校規劃布局和專業設置，在不減少中職學校學位的情況下，可采取合并、集團化辦學、聯合辦學等形式優化布局，重點圍繞工業園區布點職業學校。