7月20日，人民教育出版社課程教材研究所成立四十周年座談會(huì)在北京舉行。會(huì)議總結(jié)了40年來(lái)人教社課程所立足課程教材建設(shè)取得的成果，圍繞如何打造培根鑄魂、啟智增慧、適應(yīng)時(shí)代要求的精品教材展開探討，教育部黨組成員、副部長(zhǎng)王嘉毅出席會(huì)議并講話。

　　會(huì)議指出，教材建設(shè)關(guān)乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一教育根本問(wèn)題。在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)背景下，要堅(jiān)持正確政治方向，切實(shí)把好意識(shí)形態(tài)關(guān)，扎實(shí)推進(jìn)“鑄魂工程”。堅(jiān)守教育初心使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。扎根中國(guó)大地，編研出版中國(guó)特色高水平基礎(chǔ)教育教材，形成具有中國(guó)特色的高質(zhì)量基礎(chǔ)教育教材建設(shè)體系。做好教材服務(wù)保障，不斷提升教材使用效果，打造為廣大師生所適用、認(rèn)同和喜愛的精品教材。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)教材建設(shè)的人才基礎(chǔ)，以高質(zhì)量的人才隊(duì)伍支撐高質(zhì)量的教材建設(shè)。推進(jìn)改革創(chuàng)新，奮力開拓教材建設(shè)新局面，探索教育出版融合發(fā)展的創(chuàng)新路徑。

　　會(huì)上發(fā)布了“中國(guó)百年教科書整理與研究”系列成果，人教社與中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)國(guó)家博物館、中國(guó)美術(shù)館、國(guó)家圖書館、中央美術(shù)學(xué)院簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。

　　中宣部出版局、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)國(guó)家博物館、中國(guó)美術(shù)館、國(guó)家圖書館、中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)等作交流發(fā)言。