“作為一名思政教師，我們要把黨史學習融入課堂，讓學生通過學習黨史，知史愛黨，知史愛國，知史愛中國特色社會主義�！比涨�，安徽省池州市第十一中學道德與法治教師汪貞毅在剛剛結束的全市黨史學習教育培訓課上收獲頗豐。

　　自開展黨史學習教育以來，安徽池州始終將青少年作為黨史學習教育的關鍵群體�！白岦h史真正入孩子的腦和心，老師們得先把黨史吃透學透。”在池州市委教體工委書記、市教體局局長胡學慧看來，開展青少年黨史學習教育，必須先讓思政課教師受教育。為此，池州市針對思政課教師的培訓課程以黨史為主要內容，輔以新中國史、改革開放史、社會主義發展史，再以“讀黨史、守初心、擔使命”讀書演講比賽、“黨史教育三分鐘微課”教學大賽形式代訓。

　　在池州，不單思政課教師是黨史學習教育主力軍，中小學校黨組織書記、團委書記、少先隊輔導員、中小學相關學科教師、名師工作室成員黨員教師都發揮各自學科優勢，積極加入教育系統黨史學習教育宣講團，作“舉旗幟·送理論”建黨百年黨史專題宣講。僅單堂培訓，就近300人參加。

　　來自貴池區濱湖實驗學校的正高級道德與法治教師楊萬松最近就成了黨史宣講團的成員之一，身為副校長的他同時也是思政課名師工作室主持人。目前他正帶著22名市級思政課骨干教師、學科帶頭人打造“名師+思政課+黨史學習教育”的思政課堂模式，組織名師課堂觀摩，發揮模范帶頭作用，以“導師帶徒”機制讓校校聯動，更讓一批有潛力的青年思政教師快速成長起來。

　　教師培養起來了，黨史教育的課程一體化建設也在如火如荼地進行中。目前，池州市已探索建立了縱向跨學段、橫向跨學科的黨史學習教育交流研修機制，實現了小學、初中、高中多學段、多學科黨史教育課堂教學，探索開展高校和中小學黨史教育融合式“同講黨史”教研，以推動優質黨史教學資源共享。

　　紅色資源是黨史學習教育的“活教材”。在課堂教育之外，池州還結合研學實踐教育、團隊日等活動，組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命烈士陵園等地“尋訪紅色足跡”。截至目前，當地已走訪、挖掘、整理地域紅色故事47篇。

　　胡學慧表示，未來池州將全面推動青少年黨史學習教育與“五育”深度融合，點燃青少年學習黨史的熱情，引導中小學生堅定不移聽黨話、跟黨走，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。