“校外培訓機構良莠不齊，收費過高，希望再加大整頓力度。”……黨史學習教育開展以來，內蒙古教育廳立足教育系統實際，深入開展問計于民、問需于民、問政于民“三問”活動，列出清單，把脈開方。內蒙古教育廳日前曬出“我為群眾辦實事”十項實事清單，聚焦人民群眾對教育的“急難愁盼”問題，逐一“對癥下藥”解難題。

　　內蒙古明確將開展校外培訓機構專項治理，督促盟市設立規范作業管理和教師有償補課監督管理平臺，切實減輕學生和家庭負擔。實施城鎮學位供給增效行動，督促呼和浩特市等盟市人口聚居重點旗縣區改擴建、新建一批中小學，加快城鎮公辦學位供給擴容。

　　針對教師反映強烈的各類評比、社會事務進校園較多問題，內蒙古將開展教師減負專項督查，確保各地對中小學和教師督查檢查評比考核事項在現有基礎上減少50%以上，嚴格控制與教學無關社會事務進校園事項，為教師創造安心從教環境;針對高校集中反映高層次人才引進難問題，制定出臺高層次人才子女入學政策，為優化人才環境提供服務保障;針對高校畢業生就業難題，開展高校畢業生就業促進行動，提高就業服務質量。

　　此外，內蒙古還將實施高考學生服務提質行動、推進學生身心成長關愛行動、打造優質課程資源平臺等具體舉措，為學生學習生活解決切實難題。同時，開展民辦學校規范發展專項行動、職業教育“提質培優”計劃等，促進全區教育發展補齊短板、提升全區教育事業整體發展水平。